山西教师资格

考试类型

热点推荐

您现在的位置:首页 > 教师资格 > 阅读资料 > 学科专业知识 > 山西教师资格考试英语知识:虚拟语气的用法及考点

山西教师资格考试英语知识:虚拟语气的用法及考点

2019-01-06 15:28:53| 来源:中公教育

山西教师资格考试

 >>>2018山西中小学教师资格考试信息汇总

 >>>2018山西下半年教师资格考试高频考点汇总

为了帮助大家更好的进行复习,山西中小学教师资格考试网给大家整理了英语科目的复习资料,希望能够给大家提供一定的帮助,在教师资格证的考试中取得优异的成绩。

语气是动词的一种形式,表示说话人的看法和态度。英语有三种语气,即陈述语气、祈使语气和虚拟语气。陈述语气主要用于陈述句和疑问句,用于陈述事实、提出看法或问题等;祈使语气用于祈使句,表示请求、命令或警告等;虚拟语气则表示假想、推测或主观愿望,而非客观存在的事实。如:Don’t be late next time(祈使语气)。If I were you, I would not go. (虚拟语气)I wish I had a lot of money. (虚拟语气)。

在虚拟语气中,含有非真实条件句的复合句使用最为普遍,学习时要特别注意从句和主句谓语动词(因动作发生时间不同而具有)的几种不同组合形式。另外,一些特定的英语句型或表达中常需要使用虚拟语气,也应是我们在学习时特别关注的地方。

考点一:虚拟语气的三种基本类型

1.与现在事实相反:①条件从句谓语:动词过去式(be 一般用were)

②主句谓语:would/should/could/might +动词原形

例如:If I saw him now, I would be very happy.

If I were here now, we could ask him about it.

2.与过去事实相反:①条件从句谓语:had+过去分词

②主句谓语:would/should/could/might + have+过去分词

例如:If I had seen him then, I would have been very happy.

If I had been here then, we could have asked him about it.

3.与将来事实相反:(1)条件从句谓语:①动词过去式②should+动词原形③were to+动词原形

(2)主句谓语:would/should/could/might+动词原形

例如:If I were/should be/were to be you tomorrow, I shouldn’t quarrel with him.

Even if 引导的让步状语从句,其谓语形式与if 虚拟条件句相同。

Nothing could have saved the wounded man even if he had been treated without delay.

注意:

1.虚拟条件句中谓语动词变化助记口诀:碰到虚拟条件句,时态向前移一位。假设现在某情况,从句应用过去时。假设过去某情况,应用过去完成时。

2.上述主句谓语中,would表示结果,might表示可能性,could 表示能力、允许或可能性,should主要用于第一人称后。

3.条件从句的谓语动词为be时,不管其主语为单数还是复数通常都用were。

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:夕小希)

免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除

免费领取资料
姓名
电话
地区
 
微信公众号
微博二维码
咨询电话(9:30-23:30)

0351-8330622

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999转4