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山西特岗教师招聘面试备考:美术学科之《我设计的服装》教案

2019-01-11 14:18:29| 来源: 山西中公教育

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为了帮助大家更好的复习山西特岗教师招聘面试考试,山西特岗教师招聘网给大家带来了特岗教师招聘考试面试备考指导,希望能够给大家提供一定的指导,在特岗面试中脱颖而出。

一、教学目标

1.知识与技能:了解服装设计的基本知识,掌握最基本的款式设计、色彩设计以及整体搭配能力,能从服装的色彩、款式等不同角度进行审美思考,提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。

2.过程与方法:通过学习服装艺术,增强学生对时尚的理解,培养学生对服装设计的兴趣,让他们体会到亲手设计服装的乐趣,通过服装设计激发创新意识。

3.情感态度与价值观:让学生通过练习来表达自己的个性,丰富他们的校园生活,培养他们的创新精神和实践能力。同时,培养学生在现实生活中发现美、欣赏美、创造美的自觉情感。

二、教学重难点

1.教学重点:赏析服装的作品,运用所学的服装设计知识进行设计练习,培养培养学生的创新精神和实践能力。

2.教学难点:引导学生对服装进行大胆的设计、制作。

三、教学过程

1.营造自由情景,激发学习兴趣,导入新课

同学们今天我们收到了一份来自美国的神秘礼物,大家想知道是什么吗?(播放电子邮件)

今天上课的规则,是以小组的形式进行比赛,比赛中同学们要互相帮助,发扬团队精神。

2.情境感知,了解服装文化,形成形象思维

服装设计是一门艺术,与我们的生活方方面面都有着千丝万缕的联系,同学们虽然每天都穿着服装,但对服装设计又了解多少呢?我们先来欣赏一段时装表演。

(1)播放服装大赛表演视频,让学生感受时尚生活的美。

同学们看了刚才的表演,你有什么感觉?(生各抒己见)

你们想不想当模特?想不想穿漂亮衣服?(学生有跃跃欲试的感觉)

那我们今天就来学习跟服装有关的知识,自己来设计服装好不好?

(书写标题——我设计的服装)

(2)欣赏我国古代的服装

(3)由我国古代服装引入我国的民族服装。

中国人民创造了无数精美绝伦的服饰,为世界服装之林做出突出贡献。中国服装具有强大的生命力和艺术感染力。同学们,作为一个中国人我们应该感到自豪,感到骄傲!(屏幕显示各民族服饰)

我国是一个多民族国家,各民族因地理位置、历史背景不一样,所以各民族的服装精湛、独特、多姿多彩。但是,由于社会的发展与进步,有的民族已经完全汉化,他们的服装有的就快要消失了。同学们,你们觉得可不可惜?我们应不应该去保护他们呢?

(4)引导学生学习设计服装的知识

俗话说:人靠衣扮,马靠鞍。服装不仅起到防寒、保暖的作用,还可以美化人的外在形象,提升其内在的气质。那么到底应该怎样设计服装呢?

我们再来欣赏几张服装设计图片。你觉得设计服装时,要想达到引人注目的效果需要注意哪些问题?

(教师根据学生的回答,板书:款式新颖 色彩搭配和谐)

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(责任编辑:zz)
关键词阅读 特岗教师 招聘面试

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