山西教师资格

考试类型

热点推荐

您现在的位置:首页 > 教师资格 > 考试题库 > 模拟题 > 2019国家教师资格证考试每日一练69期(视频版)

2019国家教师资格证考试每日一练69期(视频版)

2019-06-28 10:37:02| 来源: 山西中公教育

山西教师资格考试考什么内容?历年教师资格考试试题是什么?如何备考山西教师资格证考试?山西人事考试网为各位关注山西教师资格证考试的小伙伴们分享2019国家教师资格证考试每日一练,助您顺利的通过教师资格的考试。

【精选试题】

习得性无力感与人们对失败的归因有关。

【参考答案】

此观点是正确的。习得性无助是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。一个总是失败并把失败归因于内部的、稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。

【视频解析】

【每日一练】

1.帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是( )。

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.清康熙帝

2.年号是常用的纪年方式,它可以用来指称皇帝,如雍正皇帝;也可以用来表示历史事件,如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是( )。

A.辛亥革命

B.商鞅变法

C.靖康之变

D.光武中兴

3.中国政府致力于促进普通高中发展的多样化和特色化,一方面是为了满足社会对人才的多元化需求,另一方面为适应高中学生发展的( )。

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不平衡性

4. “一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是( )。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.教育万能论

D.二因素论

5.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D.个别差异性

6.孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心”这句话反映出个体身心发展的动因是( )。

A.外铄论

B.内发论

C.多因素论

D.内外因交互作用论

7.受到过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

A.变式

B.定势

C.同化

D.顺应

8.皮亚杰认为守恒概念的形成阶段在( )。

A.感知运动阶段

B.前运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

9.皮亚杰的认知发展理论认为前运算阶段发生在( )。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.12-16岁

10.9岁的小明去动物园游览了两三次后,能够画出动物园的路线图,在皮亚杰的认知发展理论中,小明处的阶段是( )。

A. 感知运动阶段

B. 前运动阶段

C. 具体运算阶段

D.形式运算阶段

相关推荐>>>

山西教师资格历年试题汇总

山西教师资格考试备考资料汇总

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:蔷薇)

免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除

免费领取资料
姓名
电话
地区
 
微信公众号
微博二维码
咨询电话

0351-8330622

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999