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山西省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2019年修订)

2020-06-09 21:23:21| 来源:山西省教育厅

山西省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案

(2019年修订)

为进一步做好我省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作,根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[2009]1号)精神,结合我省实际,制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻全国教育大会精神和《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[2018]4号),认真落实《中共山西省委 山西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(晋发[2018]29号)和《山西省人民政府办公厅关于印发山西省乡村教师支持计划实施办法(2015-2020年)》(晋政办发[2015]120号)等文件精神,加快建设新时代山西高素质专业化创新型教师队伍,大力推进教育公平和城乡教育资源均衡配置,切实加强农村学校教师队伍建设。

二、目标任务

通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍整体素质,促进城乡教育均衡发展。

三、实施范围

我省特岗教师招聘计划分为国家特岗计划和省特岗计划,省特岗计划的招聘条件、招聘程序和履约管理同国家特岗计划相同。国家特岗计划的实施范围为国家级贫困县、集中连片特困地区县和省级贫困县的县以下乡镇初中、乡镇小学、农村小学和教学点。省特岗计划的实施范围为国家特岗计划实施范围以内国家下达计划不足部分的县(市、区)及国家特岗计划实施范围以外的其他县(市、区)中的艰苦偏远山区农村义务教育寄宿制学校和教学点。

四、基本原则

1、特岗计划采取公开招聘的方式。省委编办,省教育厅、财政厅、人社厅负责编制特岗计划年度实施方案,对招聘工作提出指导性意见。招聘工作由省教育厅和各市教育局具体负责,设岗县(市、区)教育行政部门负责特岗教师的日常管理和考核,并向省、市有关部门报告。

2、实施特岗计划要与中小学教师编制管理相结合。实施特岗计划的县(市、区),必须是教师队伍总体缺编、结构性矛盾突出的县(市、区),必须在核定的中小学教职工编制总额内招聘特岗教师,并且能够保证为特岗教师解决编制。

3、实施特岗计划要与教师资源的均衡配置有机结合。切实加强农村学校教师补充,特岗教师要安排在县城驻地以外乡镇初中、乡镇小学,农村小学和教学点,优先满足农村小学和教学点的教师补充需求,县城学校不得补充新招聘的特岗教师。按照全面实施素质教育的要求,进一步优化教师队伍结构,加强音体美、英语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充,向本地生源倾斜。

五、资金安排

中央和省级财政按照特岗计划实施范围,通过城乡义务教育补助经费分别对特岗教师给予工资性补助,补助资金根据在岗教师人数和中央确定的补助标准与设岗县(市、区)据实结算。特岗教师在聘任期内执行国家统一的工资性补助标准,其他绩效奖励、津贴补贴由设岗县(市、区)根据当地同级公办教师年收入水平和中央、省级财政补助水平综合确定。各设岗县(市、区)要统筹落实资金,用于解决地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇(政府不安排商业保险)单位应缴纳的费用。以上所需资金,在中央和省财政补助基础上,不足部分按现行财政管理体制,由特岗教师所在地财政负担。

特岗教师招聘网上报名、笔试的费用由省级财政负担。资格复审、面试等工作费用由各有关市财政负担。特岗教师岗前集中培训和体检等费用,由设岗县(市、区)财政负担。

六、招聘对象

1、全日制普通高校本科及以上学历毕业生或全日制普通高校师范教育类专业专科学历毕业生。

2、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和在校大学生士兵退役复学毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生,同等条件下优先聘用。

3、取得相应教师资格证书,年龄不超过30周岁(以招聘当年6月30日为界计算)。

4、在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。

参加上一年度特岗教师招聘考试,资格审查通过无故不参加笔试的;笔试通过无故不参加资格审查的;被确定为参加体检人员无故不参加体检的;参加了特岗教师招聘的笔试、面试、体检等环节,已经通知签订《特岗教师服务协议书》,却无故不签的;签订了《特岗教师服务协议书》,却无故不到岗的;派遣到岗后未经批准擅自离岗的。有以上情形之一的两年内不得报考特岗教师招聘考试。

七、基本条件

1、思想政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的路线、

方针、政策,品行端正,遵纪守法,在校学习或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分或被追究法律责任。

2、热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,为人师表,

志愿到农村学校任教,服从组织安排。

3、符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

(1)应聘初中教师特设岗位必须取得初中及以上教师资格证书,并且具有全日制普通高校本科及以上学历。

(2)应聘小学教师特设岗位必须取得小学及以上教师资格证书,并且具有全日制普通高校本科及以上学历或全日制普通高校师范教育类专业专科学历(不包括学前教育、特殊教育专业专科学历)。

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(责任编辑:夕小希)
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